所有学生必须注册两门基础课程,然后在特定途径中选择至少两门课程来完成证书.
Foundational/Required Courses
HUM 101 (GH/IL) /变革性文本I(古代到现代)
学生将阅读各种人文学科的文本以及适当的历史背景,以了解思想是如何转变的, and were transformed, by social, economic, political, 历史事件和制度. 本课程支持学生和教师之间的公开对话和批判性参与, to promote curiosity, reflexivity, and mindfulness, 同时培养终身学习的精神.
HUM 102 (GH/US)/转型文本II(从近代到现在)
这第二个过程的基石序列探索关键问题,从现代通过文本和视觉材料. 本课程支持学生和教师之间的公开对话和批判性参与, to promote curiosity, reflexivity, and mindfulness, 同时培养终身学习的精神. 学生还将学习如何交叉的问题, history, interculturalism, global perspectives, 民主和合乎道德的决策, 人文学科涵盖的许多其他领域将使他们在工作和当地成为更好的公民, national, and global communities.
Pathway Options
下面的列表是可用于满足几个途径的Keystone证书学分要求的课程摘要. 完整的课程描述,请访问 Penn State Bulletin.
Conflict and Justice
- AFAM/WMNST 101N:美国黑人妇女
- AFAM/INART 126N: History of Hip-Hop
- AMST 100:美国研究入门
- AMST 226N:关键的方法嘻哈
- 文化多样性与全球视野
- ART/ENGL/WMNST 225N:性与现代视觉文化
- ARTH/HIST 292N:从中世纪至今的女巫和巫术
- CAS 222N/AYFCE 211N/CIVCOM211N:公民与社区参与
- CAS 232N:身份、公民身份和美国恐怖片的修辞
- CAS 271N:跨文化交际
- CMLIT 11:世界文学中的英雄
- CRIMJ/HIST 159: History of the FBI
- 数字100:介绍数字人文
- 地球155N:科学争议和公众辩论
- ENGL/AMST 135:文学中的另类声音
- ENGL 182C: Literature and Empire
- ENGL/WMNST 194: Women Writers
- 人文学科残疾研究导论
- HIST/SOC/WMNST 116N:现代历史中的家庭和性别角色
- HIST/JST 121: 1933-1945年大屠杀的历史
- HIST/AMST 150: 20世纪60年代的美国:简介
- IST/ COMM 234N: Digital Cultures
- 气象/PHIL/RLST 133N:气候变化伦理
- PHIL 10: Critical Thinking
- PHIL 103: Ethics
- PHIL 119: Ethical Leadership
- PHIL/BIOET 132: Bioethics
- RLST 1:世界宗教简介
- RLST 101: Comparative Religions
- RLST 107: Introduction to Islam
- SOC 119N:种族、民族和文化
- SOC/ crij /EDUC 205N:人文社会科学中的批判种族理论
- WMNST/HIST 117: Women in U.S. History
- WMNST/ENGL 194: Women Writers
Culture and Globalization
- AFAM/WMNST 101N:美国黑人妇女
- AFAM/INART 126N: History of Hip-Hop
- ANTH 220:人类学和文物
- 文化多样性与全球视野
- ARTH/HIST 292N:从中世纪至今的女巫和巫术
- ASIA/HIST 182:亚洲的贸易、经济、工业和资本主义
- CAS 222N/AYFCE 211N/CIVCOM211N:公民与社区参与
- CAS 271N:跨文化交际
- CMLIT 10: World Literature
- CMLIT 11:世界文学中的英雄
- 国际文化:电影与文学
- CMLIT 3:非洲文学导论
- CMLIT/ASIA 4:亚洲文学导论
- 数字100:介绍数字人文
- 地球155N:科学争议和公众辩论
- ENGL/AMST 135:文学中的另类声音
- ENGL 182C: Literature and Empire
- 人文学科残疾研究导论
- FR 139:法国和法语世界
- HIST 1: Western Civilization I
- HIST/SOC/WMNST 116N:现代历史中的家庭和性别角色
- 历史学家120:1789年以来的现代欧洲历史
- HIST/JST 121: 1933-1945年大屠杀的历史
- HIST 179: 1820年以来的拉丁美洲历史
- HIST/JST 181:中东概论
- HIST/AFR 191: Early African History
- HIST/AFR 192: Modern African History
- HIST 2: Western Civilization II
- HIST 20:美国文明到1877年
- 历史21:1877年以来的美国文明
- IST/COMM 234N: Digital Cultures
- KINES 341:体育的历史、文化和社会动态
- LA 135: 21世纪的大学、工作和公民身份
- 气象/PHIL/RLST 133N:气候变化伦理
- PHIL 10: Critical Thinking
- PHIL 103: Ethics
- PHIL 119: Ethical Leadership
- PHIL/BIOET 132: Bioethics
- RLST 1:世界宗教简介
- RLST 101: Comparative Religions
- RLST 107: Introduction to Islam
- SC 120N: Plants, Places, and People
- SOC 119N:种族、民族和文化
- SOC/ crij /EDUC 205N:人文社会科学中的批判种族理论
- WMNST/ENGL 194: Women Writers
Environment and Sustainability
- ANTH 220:人类学和文物
- 文化多样性与全球视野
- CAS 222N/AYFCE 211N/CIVCOM211N:公民与社区参与
- CAS 232N:身份、公民身份和美国恐怖片的修辞
- 数字100:介绍数字人文
- 地球155N:科学争议和公众辩论
- HIST 109: Introduction to U.S. Environmental History
- HIST 111: Introduction to U.S. Food History
- HIST/AMST 150: 20世纪60年代的美国:简介
- IST/COMM 234N: Digital Cultures
- 气象/PHIL/RLST 133N:气候变化伦理
- PHIL 10: Critical Thinking
- PHIL 103: Ethics
- PHIL 119: Ethical Leadership
- PHIL/BIOET 132: Bioethics
- SC 120N: Plants, Places, and People
- SC/CMLIT 183Q:从野兽书籍到复活恐龙
- STS/PHIL 233Z:伦理与技术设计
Healthcare and Medicine
- 文化多样性与全球视野
- ART/WMNST 207N: LGBTQ+身份、文化与艺术
- ART/ENGL/WMNST 225N:性与现代视觉文化
- CAS 162N: Communicating Care
- CAS 253: Health Communication
- CAS 271N:跨文化交际
- CAS 453:健康传播理论与研究
- 数字100:介绍数字人文
- 地球155N:科学争议和公众辩论
- 人文学科残疾研究导论
- ENGR 320Y:全球化社会的设计
- HIST 109: Intro to U.S. Environmental History
- HIST 111: Intro to U.S. Food History
- 气象/PHIL/RLST 133N:气候变化伦理
- PHIL/BIOET 132: Bioethics
- SOC/ crij /EDUC 205N:人文社会科学中的批判种族理论
Management and Organizations
- AFAM/WMNST 101N:美国黑人妇女
- ASIA/HIST 182:亚洲的贸易、经济、工业和资本主义
- CAS 101N:人类交际导论
- CAS 271N:跨文化交际
- CAS 311:修辞批评方法
- CAS 452W:组织沟通理论与研究
- CMLIT 11:世界文学中的英雄
- CRIMJ/HIST 159: History of the FBI
- 数字100:介绍数字人文
- ENGL/AMST 135:文学中的另类声音
- ENGL 182C: Literature and Empire
- ENGL/WMNST 194: Women Writers
- 人文学科残疾研究导论
- FR 139:法国和法语世界
- HIST 111: Introduction to U.S. Food History
- IST/COMM 234N: Digital Cultures
- PHIL 10: Critical Thinking
- PHIL 103: Ethics
- PHIL 119: Ethical Leadership
- SOC 119N:种族、民族和文化
- SOC/ crij /EDUC 205N:人文社会科学中的批判种族理论
- WMNST/HIST 117: Women in U.S. History
Science and Technology
- AFAM/WMNST 101N:非裔美国妇女
- 文化多样性与全球视野
- ART/ENGL/WMNST 225N:性与现代视觉文化
- 《中世纪至今的女巫与巫术
- CAS 101N:人类交际导论
- CAS 162N: Communicating Care
- CAS 232N:身份、公民身份和美国恐怖片的修辞
- CAS 271N:跨文化交际
- CRIMJ/HIST 159: History of the FBI
- 数字100:介绍数字人文
- 地球155N:科学争议和公众辩论
- ENGL 182C: Literature and Empire
- 人文学科残疾研究导论
- HIST 1: Western Civilization I
- HIST 109: Introduction to U.S. Environmental History
- HIST 111: Introduction to U.S. Food History
- HIST/JST 121: 1933-1945年大屠杀的历史
- HIST 2: Western Civilization II
- 气象/PHIL/RLST 133N:气候变化伦理
- PHIL 10: Critical Thinking
- PHIL 103: Ethics
- PHIL 119: Ethical Leadership
- PHIL/BIOET 132: Bioethics
- SCS 120N: Plants, Places, and People
- SC/CMLIT 183Q:从野兽书籍到复活恐龙
- SOC 119N:种族、民族和文化
- SOC/ crij /EDUC 205N:人文社会科学中的批判种族理论
- STS/PHIL 233Z:伦理与技术设计